5月22日上午，隆回县羊古坳乡中心学校校长、党总支书记姚佳清的一天是从街边临时搭建的小早餐铺的两个包子和一杯五谷粥开始的。“清淡管饱还健康。”姚佳清总是这样总结他早餐的“老二样”，正如他的为人，真诚与爽快齐飞却少不了幽默的成分。匆匆的吃完早餐，姚佳清轻车简行，独自一人来到了距中心学校10余公里之外的匡家铺小学。

　　羊古坳乡位于隆回县北部，总面积61.28平方公里， 总人口3万余人，学生3900余人，东北有望云仙山屏障，其余地势平坦，河溪密布，田垅相连。这里是袁隆平院士超级稻的故乡，也是隆回课改的领跑者。从2007年下半年开始，姚佳清来自这里，羊古坳乡便掀开轰轰烈烈的课改序幕，无论是从洋思经验“姚式课改八步曲”课改模式的全县推广，还是新一轮课改“六环教学法”赢得的赞誉，课改的推广让全乡教学质量突飞猛进，连续多年跻身全县兄弟学校前十强，辖区偏远的中团中学更是一举创下“隆回课改示范学校”和“隆回县优质教育学校”的殊荣。

　　“教学质量始终是学校的生命线，而课改却是延续这一生命线的唯一出路。”姚佳清经常这样和学校老师说这这样一句话。

　　校长不去教室去哪里

　　匡家铺小学的校长彭志忠是在姚佳清听完该校四年级教师宋良友的一节课后，才知道姚校长到了学校的，对此，彭校长说早已习以为常。姚佳清说，“做校长不去教室去哪里?”来到羊古坳的7个春秋，姚佳清已经结识了许多的学生朋友，有很多的学生姚佳清能直接喊出名字，并且能知晓其家庭和学习情况。

　　课间十分钟，姚佳清和宋良友老师进行了简短的交流，对宋老师的上课进行了点评和建议之后，上课铃声在校园清脆的响起，姚佳清拿上记满听课记录的笔记本，跨进了三年级数学的课堂。三年级数学老师刘彩红课堂良好的氛围和师生频繁的互动让姚佳清频频点头微笑。下课后，姚佳清就课改理念的推广和刘老师进行了交流，姚佳清说：“虽然村小教师编制严重缺乏，但是只要贯彻了课改精神，教师抛弃了传统教学模式，就是最大的成功。”姚佳清勉励了刘老师再接再厉，在教学岗位做出新的成绩。

　　时间指向11点半，因为乡村的孩子来校路程较远推迟至9点上课时间的缘故。姚佳清牵挂着另外一所教学点——转角坵小学。姚佳清拒绝了彭校长再三挽留吃工作餐的热情，马不停蹄的赶往转角坵小学，推门进入了该校校长肖春花的数学课堂。在转角坵小学，听完课的姚佳清召集学校的五位老师就课改的推行和教师生活中遇到了困难开了一个简短的交流会。开完会已经是1点，肖校长邀请姚佳清和老师们一起吃个便饭，姚佳清怕增加老师的麻烦再次婉言谢绝。老师们不知道，尽管此时的姚佳清肚子已经咕噜咕噜的闹起了革命。

　　把脉学校：四问三思二听一良方

　　赶到中团街上，已是1点半。姚佳清没有含糊，在粉面店喊了一个米粉后，趁着米粉还没有上桌的时间，掏出笔记本写了起来。原来，中团完小今天下午2点组织召开全体教师中考总结表彰和鼓劲动员大会。姚佳清作为该校的蹲点联系领导，主动要求参加会议。草草的吃完米粉，急匆匆的赶往中团完小本部高石桥小学。会议还没有到时间，姚佳清趁空到该小学的在建教学楼观看施工进度，并和施工工人进行了交流，在规划在建的餐饮综合楼，姚佳清再次强调“学校旁绿油油的松柏树不能动”，确保给学生一个良好的学习环境。

　　在总结表彰动员会上，姚佳清给学校的发展提出了“四反问三深思二聆听一良方”的策略。“一问学校的管理团队哪里去了，二问学校的优秀班主任哪里去了，三问优秀的教师哪里去了，四问优秀的学生哪里去了。”姚佳清深刻的分析了2013年下半年该校县调研考试不理想的困局，要求全体师生“反思领导当不当、反思教师干不干，反思怎么干怎么当”的三反思，强调“聆听领导建议，聆听基层声音”两个聆听，最后，就加强教学工作、提高教学质量开出了群众路线“红红脸、出出汗、加加油、鼓鼓劲”的一个良方，勉励全体教师不气不馁，争取在2014年县调研考试中勇创佳绩。与会教师深受鼓舞，会场掌声不断。

　　体察民情解民忧，为师生吃颗定心丸

　　“校长不下课堂，管理制度再多也是一头空。”姚佳清说，校长室捆住了校长的腿脚，蒙住了校长的眼睛，堵塞了校长的双耳，只有下基层下课堂，才能知道师生的所想所需。

　　会议后，姚佳清趁着全片教师都在的场合，随机走访了教师对群众路线主题实践活动的建议与意见。韩家铺小学在中团街上，该校学校的围墙破损一直是该小学校长彭松林的心病，在谈话的过程中，姚佳清表示一定会积极向教育局争取专项资金修缮围墙，让师生健康成长在校园里。

　　看到衣着破旧的肖某文学生放学后在高石桥小学游玩，姚佳清走过去和他攀谈起来。原来肖某文的父母都在深圳打工，家里只有一个70多岁的奶奶和一个还只有3岁的妹妹在家相依为命。姚佳清仔细的询问了肖某文的学习生活情况，又找来了该学生的班主任老师，要求班主任老师在日常学习中多关注肖某文这一类孩子，在生活中多帮助他们。“我知道老师们的日常教学换工作很繁忙，但是学校的学生，特别是班上生活有困难的学生，可以为他们建立一个档案，看看到底有多少这样的孩子，如果机会合适，好给他们一些力所能及的帮扶。”姚佳清说。

　　时间指向5点半，姚佳清执意回中心学校吃晚餐，拗不过中团完小50余位老师的盛情，再三推迟但还是留在了高石桥小学的教室里一同聚餐。课桌作餐桌，学生凳作椅子，和50余位教师一起，在欢快的嘈杂声中进餐。“看到老师亲如一家，我感到很欣慰。老师是学校最大的财富，我一定全力以赴为老师们做好服务保障，让学校成为老师们最温暖的娘家。”姚佳清在席间说起，“老师们有事来找我，只要符合原则，我一定不打折扣，我一定努力做好大家的大家长。”

　　夜幕降临，整整在外面奔波了10余小时的姚佳清稍显疲惫。“为了学校的发展，再苦再累我也愿意!”就是这样的一股子信念，姚佳清带领着他的同事们，一起创造者羊古坳乡在全县教育系统的优质口碑，赢得了上级领导和同事们的一致好评。